更新時間:2025-10-12 18:03
AI驅動教學,健體輔導員「數位精進計畫B5-2」推動教案設計與標準化評量應用
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為提升教育輔導員在AI時代的專業能量,「輔導員增能學習——數位精進計畫B5-2」,以實作導向課程培育具備創新思維與數位應用力的教學引導者,掀起教育現場新一波智慧教學風潮。
本期課程著重AI輔助教案設計與標準化評量製作,輔導員們運用生成式AI工具自行設計教案、擬定評量表,並進行成果發表與經驗分享。透過互相觀摩與回饋,學員們不僅深化了教學設計能力,更在教學社群中建立了共同成長的氛圍。
課程同時推薦使用教學自拍架與無線麥克風,協助輔導員錄製教學影片、進行遠距示範,提升教材品質與互動效果。
B5-2計畫讓建體輔導員從AI應用者進化為創新推動者,透過教案發表與成果分享,帶動教師專業共學,開創教育數位轉型與智慧教學的新篇章。
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