3/18(三)下午由梧棲區中正國小蔡淑芬校長領軍，張家玲主任主講，於龍山國小與教師們共探「科技融入與本土語教學」實踐與策略。

科技融入教學的初衷，並非取代傳統的師生互動，數位本土語課程，必須建立在「互動性、生活化與趣味性」之上。主任特別點出，不應盲目追求絢麗的軟體特效，而應透過數位工具的輔助，讓母語從課本走向生活，提升學生的學習動機與認同感。

AI 生成的內容，雖產出速度很快，仍需教師進行嚴格審核，特別是本土語文中細微的語氣差別、方言差以及文化內涵的精確性，最終仍需仰賴教師的專業素養進行最終把關。

總體而言，本次研習為教師們勾勒出一份清晰的「科技融入本土語教學藍圖」。不僅要求工具使用的精確，更要求教學內容能與真實世界接軌，為本土語文的傳承注入了新的科技動力與專業底蘊。相信今日參與研習的夥伴們，都能在未來的課堂實踐中，讓母語之花在數位時代裡開得更加燦爛！