113.11.2 教育創新博覽會   Edu-buffet highlight AI&I   課程 研習紀錄

主講人 陳茂松 老師

#AI教育盛會

今天下午，在惠文高中的edu-Buffet真的是一場教育盛會。

而且，是一場AI融入教育的成果大市集！

除了大師論壇邀請 洪蘭教授分享：AI 時代的教學與親子關係，

還有來自各輔導團、教育家分享AI創新課程。

由陳茂松老師代表國文輔導團分享：「閱讀策略與AI的邂逅」

1.閱讀理解策略與AI的結合：

利用六何法「解構」AI的指令

然後再「結構」成一篇短文

循序漸進，

透過勾選、填寫詞句，

然後將這些詞語組織成AI語法

2.閱讀探究策略探討AI議題：

透過FRAYER 探究策略

分析哪些工作會被AI取代

透過ORID焦點討論策略

聚焦AI時代人類需具備哪些能力

最後藉由鑽石排列探究策略

思辨這些能力的重要性

作為自己提升AI時代力的先後順序

分享如何從國文領域出發

結合閱讀理解、探究策略與AI

創造吸睛AI國文課程。

原本17位教育夥伴報名，後來現場又報名4位。

來自國小、國中甚至大學教育夥伴共學，其中令人感動的是：有一位老師是從梨山國中小開車四小時來參加研習，令人感動不已！

會後，鈺珣老師特別介紹兩位現場報名的貴賓，一位是嘉義大學教授，另一位是科技業理事長。教授很捧場，全程專注聆聽，還不斷以微笑回應。

這場「閱讀策略與AI的邂逅」有多精彩，引用國文大神簡鈺珣老師一段話就可得知：

「今天謝謝松哥分享了『閱讀理解』與『閱讀探究』的不同，還有在AI大行其道的今天，人類可以如何安身立命，應當具備哪些能力。此外，如何生出好的「人像圖案」細節文句，也非常具體可操作（可以配合背影這一課）。結束後還偷學到line貼圖app「拍貼」的操作，真是收穫滿滿，貼近生活，真的是素養啊！」

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