今天下午，來到有著棒球與桌球兩大特色發展的北勢國小，得天獨厚的地理位置、優質專業的行政與教學團隊，讓北勢國小成為沙鹿區班級數最多的國小。今天下午，跟老師們聊聊數學，分別從課程觀與實務面進行分享。

#來點課程觀教師們若能暫時從忙碌教學中抽離，讓自己從熟悉教材提高至擁有課程觀，便能時時檢視自己帶領孩子前進的方向是否正確不偏離軌道。掌握數學領域基本理念，熟悉課程目標，是我今天想跟老師們一同再次複習的課程觀。數學是一種語言→教學宜從自然語言進入；數學是一門實用的規律科學→強調在生活中實踐；數學是一門人文素養→在教學中適度加入數學史與數學家故事可以提升學習成效；數學應提供每位孩子有感的學習機會→重視差異化教學讓每個孩子每節課都能夠有感學習；數學應培養學生正確使用工具的素養→常用的三角板、量角器，到國高中更需要的計算機、試算表等都屬於工具範疇。108課綱強調素養，老師對於自己的數學素養評價(1-4分)打幾分呢？有老師給自己2分，因為自己總是禁不起打折的誘惑；有老師給自己4分，因為他要決定家裡的設備添購前，會事先測量、規劃，用數學方法解決生活問題，真棒！

#來點實務面要讓現場老師們體驗有感有趣的操作活動，師大奠基模組是不二選擇。今天透過七巧板大拼排、數戰棋，帶領老師們感受操作與遊戲的魔力、提問與追問的技巧。北勢的老師較為內斂，在主動回答上有些卻步，但被我邀請到的都侃侃而談，令人讚賞！從事後老師們滿滿的質性回饋中，我相信老師們對於奠基活動，有了美好的初體驗。下一步，如何讓老師們願意延續這份熱忱到班上帶領孩子們操作，是我們持續努力的方向。

#中港校訂課程愛思課永年校長好用心，全場參與。校長說他最感興趣的是我們中港校訂課程-愛思課。適合我們中港的孩子(強調動手操作、重視互動思考的奠基模組)，專業的師資也是課程成功推動的靈魂。越投入校訂課程越認同108課綱理念。

#教師們學的不只活動本身更是活動背後的關鍵凱歙督學點出關鍵，每場研習，教師們要學起來的，肯定不是只有講師們帶來的活動或概念本身，而是活動背後的關鍵，可能是教學法、可能是鷹架提問技巧等，如此一來，教師便能融會貫通、舉一反三，逐步改變自己的數學課堂。