因應十二年國教課綱推動實踐的參考需求，本市積極辦理素養導向教學與評量參考案例研發，每學年持續針對課綱實踐與轉化需求，歷經多次輔導員全體增能、各輔導分團撰寫討論與專家陪伴緊扣總綱與領域核心素養內涵，激盪研發出多件教學與評量案例。112學年度起更配合教育部推動中小學數位學習精進方案，以數位融入為重點進行素養案例研發，積極協助教學現場教師進行科技輔助自主學習。 本市國民教育地方輔導團所研發案例，歷經專家陪伴撰寫、小組成員課堂實踐修正、專家學者審閱指導的三階段機制把關，嚴謹審核案例的完整度、精緻度、專業度與參考價值，出版提供教師參酌使用，期待藉由將有創意且容易實施的案例產出與分享，建構學校實踐課綱的支持系統，引領教師共同研創，進行課室教學的深化檢視與創新發想，翻轉教育風貌。